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题型：综合题题类：常考题难易度：普通

2019年人教版历史与社会七年级上册同步练习综合探究一从地图上获取信息

重阳节到了，学校组织同学们去爬附近的B山。每班发了一份等高线地形图（见下图），大家在一起研究。

（1）、写出图中字母所代表的地形部位名称。

C；A

（2）、B山峰与D山峰的相对高度是米。

（3）、E，F两地中，有可能形成河流的是。

（4）、F在D的方，采用了定向法。

（5）、沿虚线作剖面图，最有可能是下图中的图。

（6）、上山的线路有G，H两条。小杨同学不久前脚受了伤，同学们都建议他选线路，因为。

举一反三

若下图中三条线为等高线，数值关系为a>b>c，下列叙述正确的是 ( )

读下边图1，图2，下列观点正确的是（）

图1 图2

越来越多的人倾向户外运动，右图为某“驴友”提供的一幅活动区域图。读图，完成下列问题。

下图是小明家乡地形图，据图回答下面小题。

元旦假期，杭州的小明决定到江山江郎山游玩。运用所学知识回答问题。

读我国东部季风区某地等高线(米)地形图(下图)，完成问题。

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