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题型:单选题
题类:常考题
难易度:普通
人教版初中物理九年级全册 20.4《电动机》同步练习题
要改变直流电动机的转向,以下方法不可行的是( )
A、
改变线圈中的电流方向
B、
改变磁场方向
C、
同时对换电源的正负极和两个磁极
D、
只对换电源的正负极或只对换两个磁极
举一反三
下列现象描述不正确的是( )
电动机是一种高效率、低污染的动力设备。图所示的四幅实验装置图中,对电动机的发明有直接影响的是( )
如图为我们实验室所用电流表的内部结构示意图.当接入电路,有电流通过线圈时,线圈带动指针偏转.测量时首先把强弱变化的电流转换为线圈受力大小的变化,其物理原理是{#blank#}1{#/blank#};再将线圈受力的大小转换为线圈偏转角度的大小,其物理原理是{#blank#}2{#/blank#}.
现在电动自行车、电动汽车逐渐普及,它们都采用电动机来获得动力。某直流电动机的铭牌上标有“220V 5.5kW”,电动机线圈的电阻为0.4Ω.
电动自行车的“心脏”是电动机,它是利用通电线圈在{#blank#}1{#/blank#}磁场中受力转动的原理工作的,车把上的“调速转把”相当于我们学过的滑动变阻器,拧动“调速转把”可以改变电动机中的电流电流大小,从而改变电动机的转速.下坡时,关闭电源,电动机就变成了“发电机”,从而实现“自发电”,它是利用{#blank#}2{#/blank#}现象的原理工作的.
将一根直导线放在静止的小磁针上方,通电后小磁针发生偏转,这表明通电直导线周围存在{#blank#}1{#/blank#}。如图所示装置,通电瞬间直导线向左摆动,这表明{#blank#}2{#/blank#}对电流有力的作用;若要使直导线向右摆动,应如何操作?{#blank#}3{#/blank#}。根据此现象的原理可以制成{#blank#}4{#/blank#}。
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