试题 试卷
题型:课文内容填空 题类:常考题 难易度:普通
人教版部编五年级上册《10 牛郎织女(二)》一课一练和同步练习
这篇课文描写了和的幸福生活,体现了他们,表达了古代劳动人民。
① 荡 ② 激 ③ 碰 ④ 返
河水被{#blank#}1{#/blank#}起一圈圈波纹。
水的波纹{#blank#}2{#/blank#}到河岸又{#blank#}3{#/blank#}回来。
声音的波纹{#blank#}4{#/blank#}到桥洞石壁也要{#blank#}5{#/blank#}回来。 这返回来的声音就是回声!
禹下决心要{#blank#}1{#/blank#}。他吃尽了{#blank#}2{#/blank#},走遍了{#blank#}3{#/blank#},仔细地察看{#blank#}4{#/blank#}。他带领老百姓挖通了九条大河,劈开了{#blank#}5{#/blank#},引导洪水流入了大海。
……这种设计,在建桥史上是一个 , 既 了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量, 了石料。
这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着 的图案:有的刻着两条相互 的龙,嘴里吐出 的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像 一样。
周恩来总理的生卒年代是{#blank#}1{#/blank#}。
联合国下半旗悼念总理的原因是什么:{#blank#}2{#/blank#}。
试题篮