①突然，工人们停了下来，把{#blank#}1{#/blank#}放在地上。在这条路应该延伸过去的地方，挺立着一棵高高的{#blank#}2{#/blank#}。它是那么{#blank#}3{#/blank#}、{#blank#}4{#/blank#}、{#blank#}5{#/blank#}，就像{#blank#}6{#/blank#}一样。

②几年过去了，一条宽阔的{#blank#}7{#/blank#}从北方延伸到南方。它像箭一样笔直，但只在一个地方弯曲成{#blank#}8{#/blank#}。

来岛上{#blank#}1{#/blank#}的人很多，他们{#blank#}2{#/blank#}就能捉到幼鸟，随处都能{#blank#}3{#/blank#}鸟蛋，可是却没有人去{#blank#}4{#/blank#}，因为大家都知道{#blank#}5{#/blank#}。

说说“蠕动”在课文中是什么意思。

如果你是文中的小金花，看着疾驰的列车载着亲人志愿军即将离开这片土地，你想说些什么？