自然界的山川草木使我们流连忘返；文学作品中的精彩世界令我们心驰神往。家乡的风土人情，丰富的人文内涵值得感悟；课余的琴棋书画，无穷的生活乐趣值得回味。探究，给我们生活带来发现的惊喜；合作，使我们得到收获的喜悦……

    花季如诗，生活如画，诗情画意，令人陶醉。

    请以“陶醉”为话题，写一篇文章。

    要求：①题目自拟；②除诗歌外，文体不限；③不少于800字；④文中不得出现真实的地名、校名、人名。

    有一首歌叫作《日不落》，歌中唱道：“爱的巴士总是走了又停，微笑望着广场上的人群；我要把爱全都装进行李，陪我一起旅行。”人生就是一场旅行，怀揣着他人给自己的爱，我们会走得更好。

    请以“怀揣着爱出发”为话题作文，题目自拟，立意自定，文体不限（诗歌除外），不少于800字。

    从前有一个雕塑家，他的手艺闻名遐迩。一个雕像爱好者向他请教秘诀，雕像家毫不隐瞒地说：“没什么秘诀，只要做到以下两点就行了：一是把鼻子雕大一点，二是把眼睛雕小一点。鼻子大了，还可以往小里修改；眼睛小了，还可以扩大。如果一开始鼻子就小了，就再也无法加大了；眼睛一开始雕大了，也就没办法改小了。”

    雕塑家的话告诉我们在进行雕塑的时候要留有余地，仔细想想，为人处世何尝不是这样的道理？

    请以“留有余地”为话题，写一篇作文，标题自拟，立意自定，文体不限（诗歌除外）。不要套作，不得抄袭。

    有个人觉得生活很沉重，便去见哲人，寻求解脱之法。哲人给他一个篓子背在肩上，指着一条沙砾路说：“你每走一步就捡一块石头放进去，看看有什么感觉。”那人照哲人说的去做了，哲人便到路的一头去等他。

    过了一会儿，那人走到了头，哲人问有什么感受。那人说：“越来越觉得沉重。”哲人说：“这也就是感到生活越来越沉重的道理。当我们来到这个世界时，我们每个人都背着一个空篓子，然而我们每走一步都要从这个世界上捡一样东西放进去，所以才有了越走越累的感受。”那人问：“有什么办法可以减轻这沉重吗？”哲人问：“那么你愿意把工作、爱情、家庭、友谊等哪一样拿出来呢？”那人不语。

    的确，我们常常不堪人生之重，但若没有这人生之重，人就会变得比空气还轻，一切将变得毫无意义。我们到底该选择什么？是重还是轻？

请以“生命不能承受之轻”为题写一篇文章。

注意：①角度自选，立意自定。②以议论为主，不得脱离材料内容及含义的范围作文。③不得抄袭、套作。④不得少于800字。

每一个舞台都有主角。当好主角需要责任担当、不懈奋斗、勇于超越、合作共赢……

请以“班级的主角”为话题，写一篇不少于800字的记叙文。

要求：①不透漏班级、师生姓名等信息。②运用描写手法，凸显人物个性。③不要套作，不得抄袭。

    大自然是一部博大精深的教科书，她可以启发人们去思索生活，去寻求生命的意义。高山教人以刚强，溪流教人以欢快；菊花教人以高洁，绿茵教人以质朴；大海教人以胸怀豁达，森林教人以庄重沉静。

请你结合自己的经历，以“大自然的馈赠”为话题，写一篇文章；立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。