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题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通

部编版九上语文第四单元A学习区 第14课 故乡

下面对课文《故乡》理解分析有误的一项是(    )
A、本文以“我”回故乡的活动为线索安排情节,有条不紊地写了“我”的所见、所闻、所感、所忆。 B、这篇小说通过闰土二十多年前后的变化,描绘了当时农村凋敝、农民破产的现实,表现了作者对贫苦农民悲惨命运的深切同情,对他们不奋起抗争的强烈不满。 C、文中“闰土”的着墨最多,因为“闰土”的命运就是当时广大贫苦劳动人民的命运,他的遭遇反映了当时中国的社会现实。 D、文中多用对比的写作方法,如二十多年前后的闰土的对比、闰土与杨二嫂的对比等,使人物形象更为生动饱满。
举一反三
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①晁盖回到寨中,心中甚忧。众将劝道:“哥哥且宽心,今日混战,又不曾输与他,何须忧问!”晁盖只是郁郁不乐。

②第四日,忽有两个和尚到晁盖塞里来投拜。军人引到中军帐前,两个和尚跪下告道:“小僧是曾头市上东边法华寺里监寺僧人,索要金常,无所不为。小僧已知他的备细出没去处,剩除了他时,当坊有幸。”晁盖见说大喜。便请两个和尚坐了,其中莫非有诈?”和尚道:“小僧是个出家人,怎敢妄语!久闻梁山泊行仁义之道,并不扰民。因此特来拜投,如何故来攫赚将军?况兼曾家未必赢得头领大军,误了大事。今晚我自去走一遭。”林冲道:“哥哥休去,我等分一半人马去劫塞,谁肯向前?你可留一半军马在外接应。”

③黑夜,军士到法华寺内,晁盖道:“那个时分可去?”和尚道:“待三更时分,又听了半个更次,绝不闻更点之声。和尚道:“军人想是已睡了。如今可去。”和尚当先引路。晁盖带同诸将上马,跟着和尚。

④行不到五里多路,黑影处却不见了两个僧人,前军不敢行动。看四边路杂难行,报与晁盖知道。呼延灼便叫急回旧路。走不到百十步,只见四下里金鼓齐鸣,一望都是火把。晁盖众将引军夺路而走,才转得两个湾,当头乱箭射将来。不期一箭,正中晁盖脸上,死并将去。背后刘唐、白胜救得晁盖上马,杀出村中来。村口林冲等引军接应,直杀到天明,各自归寨。

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