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难易度:普通
教科版科学六年级下册第一单元第四课怎样放得更大同步练习
科学家选择( )来观察SARS病毒。
A、
显微镜
B、
放大镜
C、
电子显微镜
举一反三
微生物是由{#blank#}1{#/blank#}发现的。
做一个简易的显微镜,要把两个{#blank#}1{#/blank#}组合起来。
两个凸透镜组合起来可以使物体的放大倍数增大。 ( )
调节显微镜两块凸透镜之间的距离,可获得更清晰的图像( )
下图是我们在老师的帮助下观察到的花粉和花粉管,观察到花的这些结构必须使用的工具是( )。
显微镜和量筒、弹簧秤一样是人类认识周围物质的工具。
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