小明利用如图所示的实验装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”。甲、乙两瓶中装有质量与初温相同的煤油，甲瓶中铜丝的电阻比乙瓶中镍铬合金丝的小。
（1）为了在较短的时间内达到明显的实验效果，小明选用煤油而不用水做实验．主要是由于{#blank#}1{#/blank#} 。
（2）实验中，乙瓶中的温度计示数升高得快，由此得出的实验结论是{#blank#}2{#/blank#}
（3）若乙瓶上的温度计示数变化了10 ℃，镍铬合金丝消耗了3.5×10^－3 kW·h的电能，烧瓶中煤油的质量是{#blank#}3{#/blank#} kg。[c_煤油＝2.1×10³ J/(kg·℃)，不计热损失]

如图所示，城关四中的同学们用手拨动塑料尺，探究声音的特性．用力拨动塑料尺，使塑料尺 {#blank#}1{#/blank#}增大，塑料尺发出声音的响度越大．随后，同学们又探究决定声音高低的因素：先后两次实验，改变尺子伸出的长度． 用同样的力拨动钢尺时，观察尺子振动的快慢，听尺子振动发出的声音有何变化：结果发现：尺子伸出长，尺子振动 {#blank#}2{#/blank#}，听到的声音 {#blank#}3{#/blank#}，尺子伸出短，尺子振动 {#blank#}4{#/blank#}，听到的声音 {#blank#}5{#/blank#}，由此可知： {#blank#}6{#/blank#}高低受物体振动快慢影响，我们把振动的快慢用频率表示．

小明用如图所示实验装置探究“影响滑动摩擦力大小的因素”．在猜想可能影响滑动摩擦力大小的各种因素后，小明进行了相关实验，记录的数据如下表：

实验发现：①尺子伸出桌面的长度越长振动越{#blank#}1{#/blank#}，发出声音的音调越{#blank#}2{#/blank#}；

②尺子伸出桌面的长度越短振动越{#blank#}3{#/blank#}，发出声音的音调越{#blank#}4{#/blank#}．由此可得出结论：音调的高低与{#blank#}5{#/blank#}有关．

（1）频率较大的是 {#blank#}1{#/blank#}的声音（选填“甲”、“乙”）；

（2）人类听觉频率范围是20Hz~20000Hz。据此判断：人类能听到 {#blank#}2{#/blank#}的声音（选填“甲”、“乙”、“甲和乙”）。