1）宽容；

2）多微笑；

3）和别人在一起时，不要保持沉默。

注意：1）.词数120左右。

2）．可适当增添细节，以使行文连贯。

Dear Tom，

    ……

Yours，

Li Hua

1). 欣赏高原风光 (如高地，雪山等) ；

2). 去当地居民家做客，体验当地风俗，品尝美食；

3). 在导游陪同下参观布达拉宫和西藏博物馆, 购买纪念品，并到离拉萨不远的羊八井温泉沐浴；

注意： 1. 词数100左右(开头和结尾已为你写好，不计入总词数)； 2. 短文中不能出现与本人相关的信息。

参考词汇：西藏 Tibet; 布达拉宫 Potala Palace;拉萨 Lhasa；

温泉 hot spring； 高地 highland;沐浴 bathe (vi)

Dear Betty,

    During the summer holiday,

Li Hua

【内容要点】

简要描述图中信息；

谈谈你对这一新举措的看法并说明原因。

【写作要求】

不要逐条翻译；

作文中不能出现真实姓名和学校名称；

词数150左右。

【评分标准】

内容完整，语言规范，语篇连贯，词数适当。

Dear Mom, Clear My Calendar

    September is around the comer, and some of us are already complaining about summer's end. But parents have a special reason to do so. The end of summer means the start of school. And these days, planning a young child's schedule is a big challenge. The challenge is no longer finding activities to fill a child's day; it is saying no to the hundreds of options available. Our mailbox is filled with brochures urging us to sign our kids up for classes from cooking to martial arts.

    Educators are themselves discouraged by the number of special classes that many children attend. In the name of “enrichment”, three-year-olds not only go to preschool in the morning but study French or gymnastics after lunch. One teacher tells of a four-year-old asking for help in the toilet before hurrying off to tennis. Another teacher says that children sometimes hold on to her at pick up time. What happened to unstructured time?

【写作内容】

1）用约30个单词概述图画和文字的主要内容

2）结合上述信息,简要分析可能导致这一结果的原因;

3）表达你的想法。(不少于两点)

【写作要求】

1）写作过程中不能直接引用原文词句

2）作文中不能出现真实姓名和学校名称

3）不必写标题

【评分标准】

内容完整，语言规范,语篇连贯，词数适当。

1)回复他的要求；

2)询问具体信息（到达时间、呆多久等）。

注意：1)词数 100 左右；

2)可适当增加细节，以使行文连贯；

3)开头和结尾己给出，不计入总词数。

Dear Richard,

Yours,

Li Hua

参考词汇：福布斯Forbes；慈善家philanthropist；企业家entrepreneur；行政总裁CEO

注意：词数100左右。