①惊风

②林暗

③引弓

愉快   凝神    慈祥    愤怒    羞愧   朗诵    报告

视觉   听觉   嗅觉

①人的耳朵能接受{#blank#}1{#/blank#}信息，眼睛能接受{#blank#}2{#/blank#}信息，鼻子能接受{#blank#}3{#/blank#}信息。

电脑   电话   电报

②过去，媒体传递信息的功能比较单一。例如，{#blank#}4{#/blank#}只能传递声音信息，{#blank#}5{#/blank#}只能传递文字信息。如今，具有多媒体功能的{#blank#}6{#/blank#}已经走进寻常百姓家了。

爱护    保护

①{#blank#}1{#/blank#}环境人人有责，我们小学生也不例外。

②学校的一草一木我们都要{#blank#}2{#/blank#}。

培育    养育

③在老师的辛勤{#blank#}3{#/blank#}下，我们不断地进步。

④不论走到哪里，我都不会忘记母亲的{#blank#}4{#/blank#}之恩。

始——{#blank#}1{#/blank#}      多——{#blank#}2{#/blank#}      高兴——{#blank#}3{#/blank#}

好——{#blank#}4{#/blank#}      真——{#blank#}5{#/blank#}      仔细——{#blank#}6{#/blank#}