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北师大版数学四年级下册第二单元图案欣赏同步练习
说说下面这个图案是怎么设计出来的?
举一反三
通过平移就可以的得到所有图形
生活中的大门的设计一般用到了( )
请画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形.
下面的图案是由哪个图形经过旋转变换得到的?
把下面长6米,宽4米的长方形分成两个长方形
在方格纸上设计你喜欢的图形,然后将它向右平移2格,再向上平移3格。
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