主题

文学常识与名句

出处

寄托

诗人①{#blank#}1{#/blank#}（人名）把月亮人格化，以寄托自己的离愁，写下“②{#blank#}2{#/blank#}，随君直到夜郎西”。

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

王湾自问自答，借用“雁足传书”的典故，写下“③{#blank#}3{#/blank#}？{#blank#}4{#/blank#}”，寄托思乡之情。

《次北固山下》

景物

曹操写下“东临碣石，④{#blank#}5{#/blank#}”，交代了观察的方位、地点、对象。

《观沧海》

刘禹锡用“晴空一鹤排云上，⑤{#blank#}6{#/blank#}”描绘出一幅壮阔的秋日图景。

《秋词（其一）》

思亲

李商隐想象与亲人相聚、秉烛夜话，写下“⑥{#blank#}7{#/blank#}，却话巴山夜雨时”。

《夜雨寄北》

情怀

谭嗣同以“⑦{#blank#}8{#/blank#}，{#blank#}9{#/blank#}”大气浩然抒发冲决一切人生羁绊的豪迈情怀。

《潼关》

教育

诸葛亮总结一生经历教诲儿子“⑧{#blank#}10{#/blank#}，非宁静无以致远”。

《诫子书》

古诗文中的“水”意象

意象解读

运用范例

课内整理

“水”： ①{#blank#}1{#/blank#}

子在川上曰：“②{#blank#}2{#/blank#}，③{#blank#}3{#/blank#}。”（《〈论语〉十二章》）

“水”：博大胸怀

④{#blank#}4{#/blank#}，以观沧海。水何澹澹，

⑤{#blank#}5{#/blank#}。（曹操《观沧海》）

“水”： ⑥{#blank#}6{#/blank#}

⑦{#blank#}7{#/blank#}，⑧{#blank#}8{#/blank#}，⑨{#blank#}9{#/blank#}。（马致远《天净沙·秋思》）

课外探究

⑩阅读下面这首诗，结合具体内容分析“水”承载了诗人怎样的情感。{#blank#}10{#/blank#}

富春至严陵山水甚佳 [清]纪昀

浓似春云淡似烟，参差绿到大江边。

斜阳流水推篷坐，翠色随人欲上船。