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题型:文言文阅读 题类:常考题 难易度:普通

贵州省兴义市2018-2019学年度八年级下学期语文期末考试试卷

阅读下面的文言文,完成下列小题。

    (甲)虽有佳肴,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。

    (乙)孔子学琴于师襄子,十日不进。师襄子曰:“可以益矣。”孔子曰:“丘已习其曲矣,未得其数也。”有间,曰:“已习其数,可以益矣。”孔子曰:“丘未得其志也。”有间,曰:“已习其志,可以益矣。”孔子曰:“丘未得其为人也。”有间,曰:“有所穆然深思焉,有所怡然高望而远志焉。”曰:“丘得其为人黑而长眼如远视如王天下非文王其谁能为此也!”师襄子辟席再拜,曰:“师盖云《文王操》也。”

【注】①进:继续学(新内容)。②益:增加、加深。③数:技法、技巧。④为人作曲的人。⑤《文王操》:周文王谱写的琴曲名。

(1)、解释下列划线词在文中的意思。

有佳肴(

②不知其也(

③然后能自也(

④孔子学琴师襄子(

(2)、下列对文中划线部分的断句,正确的一项(  )
A、黑而长/眼如远视/如王天下/非文王其谁能为此也! B、黑而长眼/如远视/如王天下/非文王其谁能为此也! C、黑而长/眼如远视/如王天下非文王/其谁能为此也! D、黑而长/眼如远视/如王天下/非文王其/谁能为此也!
(3)、把下列句子翻译成现代汉语。

①知不足,然后能自反也。

②师襄子辟席再拜。

(4)、选出下列对甲乙两文的理解有误的一项是(  )
A、甲乙两文都是关于学习的,甲文谈了“教学相长”的观点,乙文讲述了孔子拜师学琴的故事。 B、甲文运用类比的手法引出要阐明的观点。本文出自《礼记》,《礼记》为儒家经典著作之一。 C、乙文中孔子学琴经历了熟悉曲子、掌握技法、领会志向、融入曲子的过程。 D、乙文中孔子一直不换新内容,是因为他认为《文王操》是容易学的曲子。
(5)、孔子学琴的故事印证了“学然后知不足”的道理,请结合乙文内容具体分析。
举一反三
阅读下面的文段,回答问题。

(甲)

    至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒冽,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

    已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

    (选自欧阳修《醉翁亭记》)

(乙)

    某再拜启:山州穷绝,比乏水泉。昨夏秋之初,偶得一泉于州城之西南丰山之谷中,水味甘冷。因爱其山势回抱,构小亭于泉侧。又理其傍为教场,时集州兵弓手,阅其习射,以警饥年之盗。间亦与郡官宴集于其中。方惜此幽致,思得佳木美草植之,忽辱宠示芍药十种,岂胜欣荷!山民虽陋,亦喜遨游。今春寒食,见州人规妆盛服,但于城上巡行,便为春游。自此得与郡人共乐,实出厚赐也。愧刻!愧刻!

(选自《欧阳文忠公文集·书简》)

【注释】①启:告,陈述,书信用语。本文是欧阳修被贬谪滁州建丰乐亭后写给韩琦的一封短信。

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