{#blank#}1{#/blank#}的向日葵              {#blank#}2{#/blank#}的白杨树

{#blank#}3{#/blank#}的喇叭花              {#blank#}4{#/blank#}的鲜花嫩草

{#blank#}1{#/blank#}亲爱的祖国，让我们{#blank#}2{#/blank#}地成长。

 “当灿烂的太阳{#blank#}1{#/blank#}，帕米尔高原依然是{#blank#}2{#/blank#}；当北国还是{#blank#}3{#/blank#}，南疆早已{#blank#}4{#/blank#}。啊，我们爱你，中国！”从这节中可以感受到{#blank#}5{#/blank#}。

    我{#blank#}1{#/blank#}地紧紧{#blank#}2{#/blank#}着金吉娅。这个{#blank#}3{#/blank#}，她不但送我们{#blank#}4{#/blank#}，还送给我们{#blank#}5{#/blank#}，以及一个陌生女孩{#blank#}6{#/blank#}的笑脸。

美丽的校园

    清晨，宽广的校园显得格外宁静。教学大楼刚从晨雾中露出它那巍巍的身躯。明亮的玻璃窗，在晨光照射下，像刚睡醒的孩子的眼睛，调皮地一眨一眨着。操场上空无人影，只有两只高高的篮球架站在那里。

    操场边那一排翠绿的冬青，长得郁郁葱葱，像一队威武的士兵守卫着教学大楼。

    眼前的花坛，开满了姹紫嫣红的鲜花。月季花苞上含着晶莹的露珠，令人喜爱。坛边是一圈草坪，青草在晨露的滋润下显得格外鲜嫩。