和老师的一次谈话，更加激发了我的想象力，我渴望弄明白，人究竟是怎么来的。

小凡{#blank#}1{#/blank#}得到幸福，担他受尽了老板的折磨，生活没有{#blank#}2{#/blank#}了。他给爷爷写信，{#blank#}3{#/blank#}爷爷能接他回到乡下去，这是他美好的{#blank#}4{#/blank#}。信寄出后，他整天{#blank#}5{#/blank#}着。两个月过去了，爷爷没有来，他很{#blank#}6{#/blank#}，半年后，乡下捎来口信：爷爷死了。凡卡从此{#blank#}7{#/blank#}了。

纪昌回家之后，就开始练习起来。

纪昌记住了飞卫的话。回到家里，又开始练习起来。

句子中“就”的意思是：{#blank#}1{#/blank#}；“又”的意思是：{#blank#}2{#/blank#}。从这两个词看出纪昌学射箭时{#blank#}3{#/blank#}。

①学习了《传统节日》一课后，请写出三个中国的传统节日：{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#}、{#blank#}3{#/blank#}。

②{#blank#}4{#/blank#}莺飞{#blank#}5{#/blank#}，拂堤杨柳醉{#blank#}6{#/blank#}。

③不知细叶谁裁出，{#blank#}7{#/blank#}。

以上诗句写的都是{#blank#}8{#/blank#}季时的景物。

离太阳最近的行星是{#blank#}1{#/blank#}，以下依次是{#blank#}2{#/blank#}、{#blank#}3{#/blank#}、{#blank#}4{#/blank#}、{#blank#}5{#/blank#}、{#blank#}6{#/blank#}和{#blank#}7{#/blank#}。