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题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:普通

部编三年级语文上册第三单元习作•语文园地•快乐读书吧同步练习

阅读绘本《爱心树》的故事梗概和绘本选页示意图,然后回答问题。

(一)故事梗概

    从前有一棵大树,它喜欢上了一个男孩。男孩每天都会跑到树下捡树叶、编王冠,想象自己是森林之王。男孩还常常爬树、荡秋千、吃苹果、跟大树捉迷藏。玩累了,他就在树荫里睡觉。男孩爱这棵树,非常非常爱它,大树很快乐。

    日子一天天过去。男孩逐渐长大了,大树常常感到孤寂。有一天,男孩来到树下,大树说:“爬到我身上来吧!荡秋千、吃苹果,到阴凉里玩一玩吧!”男孩说:“我已经长大了,不爱爬树玩了。我想买些好玩的东西,你能给我一点儿钱吗?”大树说:“把我的苹果拿去卖掉吧。”男孩把苹果全都摘走了。大树很快乐。

    男孩好久都没有来了,大树很难过。有一天,男孩回来了,他说:“我需要一幢房子保暖。我要娶妻子,生孩子。你能给我一幢房子吗?”大树说:“森林就是我的房子。但是你可以把我的树枝砍下来去盖房子。”男孩砍下树枝,盖了一座房子。大树很快乐。

    男孩又有很长时间没来看望大树了,当他终于又回来的时候,大树高兴得说不出话来了。男孩说:“我需要一条船,驾着它到远方去,你能给我一条船吗?”大树说:“把我的树干砍断,用它做船吧。”男孩把树干砍断,做了一条船,驶走了。大树很快乐,但心坎里却有些……

    又过了很久,那男孩又来了。大树说:“非常抱歉,我没有什么可以给你了,我现在只是个老树墩。”男孩说:“我现在需要的实在不多,只想找一个安静的地方坐坐,好好休息。我太累了。”大树尽量把身子挺高:“来吧,孩子,坐在我身上休息吧。”于是男孩坐下了,大树很快乐。

(二)绘本选页示意图

(1)、这个故事中有两个人物:
(2)、请把下列事件按时间的先后顺序重新排一排。

①大树只是个老树墩,让男孩坐下来休息。

②大树让男孩砍掉树枝去盖房子。

③大树让男孩摘掉苹果去买好玩的东西。

④大树让男孩砍断树干做一条船。

(     )→(     )→(     )→(     )

(3)、读文中画横线的句子,你认为省略号省略了什么内容?请你写出来。
(4)、看到孤零零的树墩,你会对文中男孩提出什么建议?请写在下面。
举一反三
阅读短文,完成练习。

登黄山记(节选)

季羡林

    一线天真正是名副其实。在两个峭壁中,只存一条缝隙,仅容人体,抬眼一看,只见高处露出一线光明,上面是蓝蓝的天。这一团光明就召唤着我们,奋勇前进,我们也就真地一个个精神抖擞,鼓足了余勇,爬了上去。低头从我们两条腿中间向后看去,还可以看到悬挂在天都峰上的那一条白练似的蹬道。

    过了一线天,再向右一拐就走上了玉屏楼,这里是从温泉到北海去的必由之路。一般人都是在这里过夜的。徐霞客时代,这里叫玉屏风,他在《游记》里写道:“四顾奇峰错列,众壑纵横,真黄山绝胜处。”可见徐霞客对此处评价之高。

    这里有什么特点呢?这里是万山丛中一块比较平坦的地方,好像天造地设,就是一个理想的中途休息的地方。一转过山角、就能看到峭壁上长着一棵松树。提起此松,真是大大地有名。挂在人民大会堂里的那一幅叫做“迎客松”的照片,就是它。这棵松树的大名就叫做“迎客松”。你看它伸出双臂,其实是不知道多少臂,仿佛想同来游的人握手、拥抱。它那青翠的枝头仿佛能说出欢迎的语言。它仿佛就是黄山好客的象征,不,它实际上成了中国人民好客的象征。你若问它的高寿,那就很难说。它干并不粗,也不特别高,看样子它至多也不过几十年至百年,然而据人说,它挺立在这里已经有一千多年的历史了。这里山高风劲,夏有酷暑,冬有寒冰,然而它却至今巍然屹立,俊秀挺拔,苍翠欲滴,枝头笼烟,仿佛正当妙龄青春。

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