题型:书面表达 题类:模拟题 难易度:困难
四川省成都市2019届高三英语第三次诊断性检测试卷(含小段音频)
注意:①词数100左右;②可以适当增加细节,以使行文连贯
Dear Carl,
Yours,
Li Hua
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1)人人有长处和不足,成绩差的学生也有可取之处; 2)通过帮助学习差的学生的学习从而使他们建立自信。 | 1)部分学习差的学生常常违反校规,担心自己会受影响,养成坏习惯。 2)老是问问题,使自己不能专心学习。 |
注意:1).词数:100左右,短文的开头已为你写好,不计入总词数。
2)短文需包括表中所有要点,内容可适当发挥,以使行文连贯。
3)参考词汇:成绩差的学生:a slower student
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