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题型:语段阅读 题类:常考题 难易度:普通

部编三年级语文上册第一单元3*不懂就要问同步练习

读下面的文段,完成练习。

    一天,孙中山来到学校,照例把书放到先生面前,流利地背出昨天所学的功课。先生听了,连连点头。接着,先生在孙中山的书上又圈了一段,他念一句,叫孙中山念一句。孙中山会读了,就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍,就背下来了。可是,书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壮着胆子站起来,问:“先生,您刚才让我背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!”

(1)、关注有新鲜感的词语,学会联系上下文理解下面的词语。

照例:

(2)、关注有新鲜感的词语,可以从中体会到人物的品质。

文中“壮着胆子”表现了孙中山的品质。

(3)、朗读文中画横线的句子时,重音应该读在哪个词上?写出来。

书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。

(4)、“这样糊里糊涂地背,有什么用呢?”这句话的意思是(     )
A、这样糊里糊涂地背,有用! B、这样糊里糊涂地背,没有用!
举一反三
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