接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。

    老人不紧不慢地说：“干吗生气呢，听我说嘛。刚才我看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅，就知道骆驼的左脚有点儿跛。我又看见路的左边有一些______（密  蜜），右边有一些米，我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶，上面______（流  留）下了牙齿印，所以知道它缺了一______（棵  颗）牙齿。至于骆驼究______（竟  竞）往哪儿去了，你应该顺着它的脚印去找。”

架桥

    森林里有一条小河，河上没有桥，过河很不方便。小猴和小熊都想在河上架桥。

    每天，小猴跑来跑去，到处说他的架桥计划，大家都知道小猴就要架桥了。小熊没有多说，努力地做着架桥准备。

    一天，大家看见河上架起了一座桥，都说小猴的行动真快啊!后来一打听，哦，弄错了，原来桥是小熊架的。大家都夸小熊做了一件好事。小猴很不好意思，因为他的桥架在嘴上，而小熊的桥架在河上。

    我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，把它藏在心间，然后又说一遍……

    我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。

    我是诸元素之女：冬将我孕育；春使我开放；夏让我成长；秋令我昏昏睡去。

    我是亲友之间交往的礼品；我是婚礼的冠冕；我是生者赠与死者最后的祭献。

    一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的书上又圈了一段，他念一句，叫孙中山念一句。孙中山会读了，就回到（坐  座）位上练习背诵。孙中山读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他（壮  状）着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请（你  您）给我讲讲吧！”

手指(节选)

    大拇指在五指中，形状实在算不上美。身体矮而胖,头大而肥，构造简单，比人家少一个关节。//但在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却叫他相帮扶住琴身;水要喷出来，叫他死力抵住;血要流出来，叫他拼命按住;重东西要翻倒去，叫他用劲顶住;要读书了,叫他翻书页;要进门了。 叫他揿电铃。//讨巧的事,却轮不上他。如招呼人,都由其他四指上前点头,他只能呆呆站在一旁;给人搔痒,人舒服后，感谢的是其他四指。