试题 试卷
题型:语言表达 题类:常考题 难易度:困难
部编三年级语文上册第七单元21大自然的声音同步练习
本文开头先总写,然后再从几个方面具体地写,请你照样子写一个习作提纲。
总写:大自然有许多美妙的声音。 分写一:风,是大自然的音乐家……
分写二:水,也是大自然的音乐家……
分写三:动物是大自然的歌手……
仿写提纲
总写:春雨过后,大自然是一幅美丽的图画。
分写一:
分写二:
分写三:
①有 非常 帝王 爱戴 一位 受人
②炎帝 交换 物品 把 地方 的 “市” 称作
例:草原无比辽阔,一眼望不见它的尽头。
①教室里很安静,{#blank#}1{#/blank#}。
②这朵花真神奇,{#blank#}2{#/blank#}。
{#blank#}1{#/blank#}雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙
也叫起来了。
{#blank#}2{#/blank#}雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
{#blank#}3{#/blank#}满天的乌云,黑沉沉地压下来,树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。
{#blank#}4{#/blank#}闪电越来越亮,雷声越来越响,哗,哗,哗,雨下起来了。
{#blank#}5{#/blank#}渐渐的,渐渐的,雷声小了,雨声也小了。
{#blank#}6{#/blank#}忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。
①夜深了,星星困得眨眼。
夜深了,{#blank#}1{#/blank#}。
②我们把一株紫丁香栽在老师窗前。
{#blank#}2{#/blank#}把{#blank#}3{#/blank#}栽在{#blank#}4{#/blank#}。
③方小青是我们班的学习委员。
{#blank#}5{#/blank#}是{#blank#}6{#/blank#}。
邓爷爷是我最敬爱的人。
{#blank#}7{#/blank#}是{#blank#}8{#/blank#}。
( )他心里顿时高兴起来。
( )王吉文仔细一看,原来是师长。
( )他正在想着,忽然看见远处出现一簇人影。
( )马上坐着两个人,牵马的那个人肩上背着两枝步枪,一手牵着缰绳,一手搀着一个病号。
( )但是这伙人走到跟前,他却失望了。
( )人影近了,还有一匹马。
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