试题 试卷
题型：选词填空 题类：常考题 难易度：普通
部编三年级语文上册第七单元21大自然的声音同步练习
①这句话运用了和的修辞手法，把风当作人来写，使文章更加生动、充满童趣。
②我会仿写这样的句子。
小鸟，是大自然的，他会
①在横线上填上恰当的词语。
②“呢喃细语”在句中指：“雄伟的乐曲”在句中指：
③对这句话理解正确的一项是。
A.这句话运用了排比的手法，表现出风多变的特点
B.这句话对比鲜明，充分表现出两种风的不同特点
①爆{#blank#}1{#/blank#}声声辞旧岁，欢笑阵阵迎新{#blank#}2{#/blank#}。
②春{#blank#}3{#/blank#} {#blank#}4{#/blank#}地{#blank#}5{#/blank#}花艳，喜到{#blank#}6{#/blank#}间{#blank#}7{#/blank#}事新。
（一）
春雨潇潇地下着，树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩，雨水顺着枝条滴下来，变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多，散发出一种沁人心脾的芳香气息。小草也偷偷地钻出地面，开始编织绿色的地毯。
春雨潇潇地下着，它正轻轻地唤醒大地，悄悄地带走寒冷，慢慢地抚慰树木上严冬的创伤。春雨洗去了冬日的残迹，万物在春风的吹拂下醒来了，在春雨的滋润下生长了。
（二）
看！秋雨姑娘调皮地落在枯黄的树叶上，和树叶一起打着旋儿飘落下来；秋雨姑娘落在苍翠的叶子上，使绿叶更显勃勃生机；秋雨姑娘滑落在快要成熟的果子上，欢快地荡着秋千，使那一个个快要成熟的果实更加光彩照人。秋雨姑娘悄悄地来到了田野，落在了金黄的稻谷上，稻秧背着沉甸甸的谷子，被压弯了腰，就像驼背的老公公，累得汗流浃背，微风一吹，“汗水”拂过脸颊……
①{#blank#}1{#/blank#}莺飞{#blank#}2{#/blank#}，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学{#blank#}3{#/blank#}，忙趁{#blank#}4{#/blank#}放纸鸢。
②{#blank#}5{#/blank#}，吃月饼，{#blank#}6{#/blank#}照。重阳节，要敬老，踏秋赏菊去登高。{#blank#}7{#/blank#}，{#blank#}8{#/blank#}。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
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