试题 试卷
题型：填空题 题类：常考题 难易度：普通
部编三年级语文上册第二单元5铺满金色巴掌的水泥道*同步练习
“凌乱”可以联系上文的“并不规则”来理解，它的意思是：。
“熨帖”可以结合上文的“紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上”以及下文的“平展”来理解，它的意思是：。
光明──{#blank#}1{#/blank#} 沉──{#blank#}2{#/blank#} 颓然—{#blank#}3{#/blank#}
①A、笑脸 B、花蕾 C、蔷薇 D、关系
淡雅的{#blank#}1{#/blank#} 美丽的{#blank#}2{#/blank#}
艳丽的{#blank#}3{#/blank#} 密切的{#blank#}4{#/blank#}
②A、花粉 B、喇叭 C、笑脸 D、花瓣
吹起{#blank#}5{#/blank#} 绽开{#blank#}6{#/blank#}
舒展{#blank#}7{#/blank#} 传播{#blank#}8{#/blank#}
①比喻在别人急需的时候给予帮助。{#blank#}1{#/blank#}
②来势迅猛，不可抵挡。{#blank#}2{#/blank#}
③形容对情况非常清楚，好像指着自己的手掌给人看。{#blank#}3{#/blank#}
试题篮
