（1）如图中A组装器材的顺序应按{#blank#}1{#/blank#}（选填“自上而下”或“自下而上”）；

（2）纠正错误后，小明开始进行实验，他观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图中B、C所示，则图中{#blank#}2{#/blank#}是水在沸腾前的情况，发现沸腾时温度计的示数如图D所示，此时温度为{#blank#}3{#/blank#}℃，气压{#blank#}4{#/blank#}（选填“低于”“高于”或“等于”）一个标准大气压；

（3）实验时收集多组数据是为了{#blank#}5{#/blank#}，根据实验观察和收集的数据可归纳出水沸腾时特点是{#blank#}6{#/blank#}热量，温度{#blank#}7{#/blank#}。

（1）如图1所示，读数时视线正确的是{#blank#}4{#/blank#}（选填A或B），物体的长度为{#blank#}5{#/blank#}cm。图2中秒表的读数是{#blank#}6{#/blank#}s。

（2）如图3所示的是“研究气泡的运动规律”实验装置。要正确判断气泡是否做匀速直线运动，需要对气泡运动时的路程和时间进行测量，为便于测量，要使气泡在管内运动得较{#blank#}7{#/blank#}（选填“快”或“慢”），气泡的运动如果是匀速运动，收集到的数据特点是：运动的路程和时间成{#blank#}8{#/blank#}（选填“正”或“反”）比，若测得气泡从0到80cm，所用的时间为10s，则在这个过程中气泡的速度为{#blank#}9{#/blank#}m/s。