试题

试题 试卷

logo

题型:完形填空 题类:常考题 难易度:困难

江苏省南京市金陵中学2018­2019学年高二下学期英语期末考试试卷

完形填空

    When I was 13 years old, I stopped speaking. I'm still not exactly sure 1. I think I felt that words got me into trouble. The boys in my class were always 2 me, telling me to shut up. One day, I 3 into uncontrollable sobs behind the sports hall.

    So throughout my 4, I was silent dealing with the wider world only in whispers and shrugs. My isolation(孤立)led to indescribable 5 that nothing could relieve. I couldn't 6 or socialize. Then, at 15, a psychologist saw 7 in me She said I was in intelligent but 8, and needed to change schools for a fresh start.

    My parents sent me to a different comprehensive. I knew no one and I had the chance to 9 myself. Cheered by the psychologist's 10 in me, I worked hard and became a swot(刻苦学习的人). As a result, my parents were 11. Finally at 20, I was referred to a psychiatrist and he diagnosed me with a mild form of autism(自闭症). It was such a(n) 12 to know what was happening that I cried on the bus on the way home.

    It took a further five years to 13 again, a decision that was as much a surprise to me as it was to everyone else. I 14 myself hard, becoming more confident. Gradually, I 15 my speech. I definitely get more than usual pleasure from the use of 16. It's still such a fresh experience for me 17 different words—ones that can sound so complex, and carry so much 18.

    When I think of what I have 19, I feel like crying, but I don't 20it up anymore. Instead, I enjoy talking about it.

(1)
A、when B、why C、how D、where
(2)
A、encouraging B、teasing C、ignoring D、praising
(3)
A、collapsed B、divided C、looked D、laughed
(4)
A、teens B、experiences C、education D、life
(5)
A、tiredness B、boredom C、loneliness D、guilt
(6)
A、wait B、sing C、mix D、move
(7)
A、potential B、weakness C、justice D、ambition
(8)
A、arbitrary B、innocent C、conventional D、insecure
(9)
A、entertain B、abandon C、comfort D、reinvent
(10)
A、interest B、faith C、investment D、patience
(11)
A、proud B、passive C、cautious D、curious
(12)
A、surprise B、embarrassment C、pity D、relief
(13)
A、complain B、connect C、study D、speak
(14)
A、struck B、drawn C、pushed D、rushed
(15)
A、put out B、built up C、looked through D、took down
(16)
A、language B、knowledge C、wisdom D、imagination
(17)
A、discovering B、underlining C、compiling D、creating
(18)
A、responsibility B、flexibility C、emotion D、depression
(19)
A、held on to B、looked forward to C、stayed away from D、missed out on
(20)
A、sum B、bottle C、think D、polish
举一反三
任务型阅读

Bathed in two cultures from childhood, moving around the world and experiencing different cultures has always been my thing. When I was in high school, I heard about students in my class wanting to take the SAT test and study abroad in the USA. {#blank#}1{#/blank#}. Actually, what I wanted to experience most was the European lifestyle and cultural mix.

 I used to travel a lot around Europe with my parents as a little kid, and also not forgetting that the French Language is one of my mother tongues, France seemed therefore like a top choice for me. French universities have a good reputation and the French capital is internationally well known for its cultural history. {#blank#}2{#/blank#}. My university was one of those small cities and I also got the chance to obtain a scholarship which made it easier for me to start my studies.

 {#blank#}3{#/blank#}. Opportunities are offered to develop our network and explore the business world. The university participated as a partner in international networking courses leading to a European Master's degree, a double degree, or training abroad.

    {#blank#}4{#/blank#}. So, if you are an international student who came to France for studies, you can take the chance to explore another country for a term and study in English. I remember wanting to take this opportunity in my first year of my college life and try the program which back then offered students the chance to go on an exchange with Linnaeus University in Sweden. {#blank#}5{#/blank#}.


A.I applied and was lucky to get accepted

B.But I was not that attracted to studying there

C.You can find a lot of student-friendly cities as well

D.Besides, all these universities have their own unique advantages

E.The university I chose was small but used to invite business chiefs and directors

F.Because there are many universities with good reputation which attracts students

G.Plus, all French universities work with several countries to offer an exchange program

 阅读理解

For about three years now, I have been writing poetry. It was not until my junior year in high school that I developed an interest, love and skill for writing poetry. 

Back in elementary school, I loved to write stories. I would write stories on post-it notes and anywhere I could. Yet when I had to write a limerick(五行打油诗) for an assignment, I could not wrap my head around poetry. I had a very hard time figuring out how to rhyme words and have the words make sense. I eventually tossed the paper with the attempted limerick in the trash. I did not try my hand at poetry again until several years later. 

Many years later in my freshman year of high school, my English teacher gave my class a poetry project as an assignment. I still remember my limerick assignment and was afraid of doing the poetry project. For the project, we had to analyse a poem and write a response to it. I chose to respond to Robert Frost's poem Fire and Ice. I also wrote my own poem first. I became really excited when writing the poem. 

Two years later, I started writing poetry as a hobby and for fun. To learn how good or bad my poems were, I handed them in to some magazines and contests. I won the second place in the North Carolina Poetry Society's Sherry Pruitt Award Contest, and had my two poems published as high quality poems. I have continued to write poetry, and have even self-published three collections of poetry in both print and e-book formats, which can be found in my store on Lulu. 

Now, I love writing poetry, but I don't hate writing short stories. I just find it more difficult and not my style of writing, even though I still write short stories occasionally. 

阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。

Have you ever felt the need to grab a pen and start writing your thoughts on paper? Words—beautiful and fascinating. But you know what is better than putting your imagination somewhere? In my case, to win the competition for the best novelist.

That was a small tournament organized by my school annually to 1 our creative writing and vivid imagination. Since I had a burning passion for 2 , I decided to show my power. I thought no one could 3 me.

I finished a long story and e-mailed it. As I 4 the email every day, my eyes were wandering to 5 the line "Congratulations! It is a great pleasure to inform you that…". 6 , no such thing came.

I was not accepted. I 7 my abilities. The next day at school, I tried my best to be 8 , avoiding the usual contact. But in the corridor, I 9 Stacy Williams, my school rival. Could she be the 10 ? I started walking sneakily. In class, I was just looking out of the window at the 11 clouds which were a reflection of my soul.

Thankfully, a film that night—Forrest Gump lifted my 12 . I wouldn't let a stupid competition 13 my future. I could win on the next one or even at a better tournament. The important thing was to 14 my head and face my challenges without losing hope when everything seemed 15 .

 阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

Growing up in poverty in rural Kenya,Nelly Cheboi watched her single mother work tirelessly so she could attend school. 

From an early age,she realized that her family,along with others like hers in their village, was1 a cycle that left them little hope. Cheboi attended college.2 a scholarship in the United States,worked odd jobs to support her family,and discovered her3 for computer science. She4 the success in finding jobs to her computer literacy. She knew she wanted to share it with her5 back home. 

Today,she's giving 4,000 kids the chance for a6 future through her nonprofit, TechLit Africa. The organization uses recycled7 to create technology labs in schools in rural Kenya. 

In 2018,she began8 recycled computers. She started small,carrying the machines to Kenya and9 customs fees and taxes herself. TechLit Africa now works with shipping companies to10 the donated computers so it's more cost11 . The donated hardware is12 to partner schools in rural Kenya,where students aged 4 to 12 receive daily classes and13 opportunities from professionals and gain skills that will help improve their education and prepare them for future jobs. 

"My hope is that when the first TechLit kids graduate from high school,they're able to get a job online14 they will know how to code,"Cheboi said. "The world is your oyster when you are educated. By bringing the resources,by bringing these skills,we are15 the world to them. "

返回首页

试题篮