实验中学生物兴趣小组对某小河中几种不同生物消化道内的食物进行分析，并请环保专家对这5种生物体内的主要污染物含量进行了测定。其结果见...

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

苏教版生物八年级上册第20章第2节生物圈是生物的共同家园同步训练

实验中学生物兴趣小组对某小河中几种不同生物消化道内的食物进行分析，并请环保专家对这5种生物体内的主要污染物含量进行了测定。其结果见下表：

（1）、根据表中信息推断5种生物之间的关系(以食物链或食物网的形式表示)

（2）、如果大量含有氮、磷的污水流入河中，引起小球藻等浮游植物快速繁殖，在短期内对该生态系统中其他生物的影响可能是。而当小球藻爆发性繁殖时，不仅会导致其他生物的死亡，也会有大量的小球藻死亡。这些死亡的生物在的分解作用下，导致更多生物缺氧或中毒死亡。

（3）、研究表明，甲基汞对人类的危害比预想的要严重得多，而且环境中任何形态的汞均可在一定条件下转化成剧毒的甲基汞。环境中的甲基汞主要是由汞及其化合物在水体、土壤中经微生物作用产生的，它能沿着食物链传递，进行，最终给人类带来严重的危害。

（4）、日常使用的电池不少种类含有汞，对此我们应该怎么办？

举一反三

恩施州某农民工准备返乡创业，如图是他设计的一个生态农业规划图，据图回答相关问题：

（1）假如他要种植一批果树，可以采用无性繁殖的方法，因为这种方法的繁殖速度快，且子代能稳定地保持母体的遗传性状，这种方法的缺点是{#blank#}1{#/blank#}

（2）在图示“沼气池”一环节中，主要是利用{#blank#}2{#/blank#} 等厌氧型微生物把农业废弃物分解从而获得沼气．

（3）该生态农业最大的优点是物质和能量的多次利用．该农业生态系统的所有能量实质都来自于{#blank#}3{#/blank#} ．

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