①发扬艰苦创业精神

②不言代价与回报地履行责任

③增强社会责任感和使命感

④全身心投入到社会公益活动中

①以国家利益为重，坚持国家利益高于一切      ②无私奉献，实现自己的人生的价值

③具有精益求精的工匠精神                                  ④自立自强，助人为乐

教育要培养什么样的人？学生应具备哪些必备的品格和关键能力？2016年9月13日，我国为此开展的为期3年的关于中国学生发展核心素养的研究成果出炉，这一成果对学生核心素养的内涵、表现、落实途径等做了详细阐释，并将指引今后的课标修订、课程建设、学生评价等众多事项。

    学生核心素养的发展是一个持续终生的过程，可教可学，最初在家庭和学校中培养，随后在一生中不断完善。中国学生发展核心素养，以科学性、时代性和民族性为基本原则，以培养全面发展的人为核心，分为文化基础、自主发展、社会参与等三个方面，综合表现为六大素养，具体细化为十八个基本要点（见下图）。

①是一个公民最起码必须做的事                     ②是我国法律规范的行为

③是强烈社会责任感的体现                             ④是友善的行为