实验1：探究H₂O₂溶液浓度、温度对分解速率的影响

【实验方案】在一定温度下，向相同质量的H₂O₂溶液中加入相同质量的MnO₂粉末，测量收集150mLO₂所需的时间。

为了达到实验1的目的，需要补全实验方案。若a与b不相等，则a={#blank#}1{#/blank#}。

【实验结论】实验发现H₂O₂分解速率与H₂O₂溶液的浓度和温度有关。

实验2：探究催化剂对反应速率的影响

【发现问题】小科在实验过程中不小心将过氧化氢溶液滴到水泥板上，发现有大量气泡产生。

【建立猜想】水泥块能作过氧化氢分解的催化剂。

【实验验证】

【结论】实验一：常温下过氧化氢溶液分解很慢。

实验二：{#blank#}2{#/blank#} 。

【讨论与反思】小敏认为：仅凭上述两个实验还不能证明水泥块为过氧化氢分解的催化剂，他觉得需要增加一个探究实验。

实验步骤Ⅰ：准确称量水泥块质量。

实验步骤Ⅱ：完成实验二。

实验步骤Ⅲ：待反应结束，将实验二试管里的物质进行过滤、洗涤、干燥、称量。

实验步骤Ⅳ：对比反应前后水泥块的质量。

但老师指出：要证明小科的猜想，小敏的补充实验还存在不足之处，需要再补充一个实验，目的是探究{#blank#}3{#/blank#}。

步骤1；取100 g可燃冰样品，放置在分离器中，将样品中的甲烷全部转化为气体。

步骤⒉：将甲烷气体全部通过装有一定氧气的密闭容器内，引燃，让甲烷气体全部反应。

步骤3：冷却到常温，把密闭容器中的剩余气体全部通入如图所示的装置。甲、丙两装置：U形管中装有足量的无水硫酸铜，吸收水蒸气；乙装置：广口瓶中装有足量的氢氧化钠溶液，吸收二氧化碳；丁装置：气球收集最后剩余的气体。

步骤4；称得甲、乙、丙、丁四个装置反应前后质量的增加量如下表。

步骤5：检验丁装置中的气体，是一种纯净物且不是氧气。

已知：甲烷在氧气充足时，燃烧生成二氧化碳和水，在氧气不充足时，燃烧生成二氧化碳、一氧化碳和水。求：

①先在保温瓶中装入初温为t℃的开水，开水的体积为保温瓶容积的  ， 塞上木塞，每隔半小时测一次水的温度，共测3次。

②第二次在保温瓶中装入初温仍为 t ℃的开水，其体积为保温瓶容积的  ， 塞上木塞，每隔半小时测一次水的温度，共测3次。

③第三次在保温瓶内装满初温为 t ℃的开水，重复前面的做法。