扁鹊的医术

魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢?”

扁鹊答:“长兄最好，二哥次之，我最差。”

文王再问:“那么为什么你最出名呢?”

扁鹊答:“长兄治病，是治病于病情发作之前，①;二哥治病，是治病于病情初起时，一般人以为他只能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里;而我是治病于病情严重之时，一般人都看到我在经脉上穿针来放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明，名气因此响遍全国。” 

世事大抵如此，②。可惜大多数的企业经营者均未能体会到这一点，等到错误的决策造成了重大的损失时才寻求弥补。弥补得好，当然是声名鹊起，但更多的时候是为时已晚。 

    从人的智能发展角度来看，①{#blank#}1{#/blank#}。尊重学生的个性差异，让每个学生都能在已有智能结构基础上发展，是素质教育的内在目标。从现实的教育目标来看，②{#blank#}2{#/blank#}，如果取消文理分科，农村一些高中师资力量薄弱，办学力量不足，现有教育资源上不均衡，学生发展势必受到影响。改革开放30年来，分科性的专业人才仍是社会的主要需求，也是最见成效的培养对象。因此，在当前条件下，③{#blank#}3{#/blank#}。

    我转过身来，循墙向旧西门走去。       。       。         ，        。       。我的眼睛再装不下别的景致了。

①栏杆像许许多多中国桥一样，随着桥身慢慢升起

②桥不很大，却也不是小桥，大概类似中篇小说吧

③那天水面格外清澈，桥下三个半圆的洞，和水中倒影合成了三轮满月

④忽然看见了那桥，那白色的桥

⑤若把个个柱顶连接起来，就成为好看的弧线