父亲丢了块表，他埋怨着翻腾着，心急火燎的四处寻找，可半天也找不到。父亲离开后，儿子进屋，不一会就找到了表。父亲问：怎么找到的？儿子说：我就安静地坐着，一会儿，听到了滴答滴答的声音，表就找到了。

上述文字引发了你怎样的体验、感悟和思考？请根据材料，自拟题目，写一篇文章。

      要求：①可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；②除诗歌外，文体不限，不少于600字；③文中不得出现真实的人名、地名、校名。卷面书写 根据相关内容的书写评定，要求书写规范、工整、卷面整洁。

    读是一次旅行，读文字能让你感受语言的魅力，读风景可让你领略山川的壮丽，读人物会让你体味别样的人生。读是快乐的出发，也是幸福的行走。让我们在读中交流，在读中感悟，在读中升华。

请围绕“读”，写一篇作文，题目自拟。（提示：可以写写自己读的经历，读的内容，读的感悟……）

要求：①除诗歌外，文体自选，不少于600字；②不得抄袭本卷中的材料；③文中不得出现真实的人名、校名和地名等。

其实，生活中做许多事情都是如此。发现趣味，就是发现事物有意思、有吸引力的特性。发现了趣味，艰苦的生活就有了快乐。

依据以上材料，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。不出现自己的姓名和校名。

    家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和。注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本，颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、朱子《治家格言》以及《曾国藩家书》《傅雷家书》等等都在民间广为流传，闪烁着良好家风的思想光芒。

    亲爱的同学，你对“家风”有怎样的认识？你家有怎样的家风家规家训影响着你的成长？

请以“成长路上好家风”为题写一篇文章（诗歌除外），写出你对“家风”的切身体会和思考。

要求：①不少于500字；②标点符号的运用力求正确、规范；③为公平起见，文中不要出现真实的校名、姓名。

作文（一）：再忆                             

作文（二）：

“如果你把所有的错误都关在门外时，真理也就被关在门外。”——泰戈尔

“不要给我忠告，让我自己去犯错误。”——（意大利）朗根尼西

“人们若想有所追求，就不能不犯错误。”——（德国）普朗克

理解材料，可以从一个方面一个角度构思作文。

要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼。②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）③不少于600字。④文中不得出现真实的人名、校名。

其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

——鲁迅《故乡》

究竟什么是路？路就是道，道就是规则、法则。道路的故事充满了人生的经验。没有路的时候，心里会彷徨，路多的时候，心里会迷失。走好选择的路，别只选好走的路。

——央视《朗读者 (第二季) 》

要求：①标题自拟，文体自选，体裁明确；②不得套作，不得抄袭；③不少于600字；④不得出现真实的人名和校名。