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题型:语言文字运用 题类:常考题 难易度:普通

黑龙江省哈尔滨市第三中学2018-2019学年高二下学期语文期中考试试卷

阅读下面的文字,完成各题。

    中国画固有的第一个基因是“以笔墨为工具利用线条来表现体积”的特点。笔墨的运用,古人早有“以形写神”“意到笔到”等笔墨艺术理论。(    )。可以说,线条上的长短粗细或是线条之间的拆离组合是中国画的基础,比如我们常说的“曹衣出水、吴带当风”之中,曹和吴的高超之处就是将线条运用得________,整幅人物画作,除了线条还是线条,但所展示的艺术形象和风格却________,这也是中国画的奇妙之处。因此,“以笔墨为工具利用线条表现为主”是中国画的一个鲜明特征。唐代吴道子的《八十七神仙卷》,明快又有生命力的线条描绘了八十七位列队行进的神仙,________。

    第二个基因是“诗书画印”相结合的特点。在宋代以前,画上是很少题字的,只是在不显眼的角落里,写着作者小小的姓名。到了宋代,一些画家兼书法家的诗人开始在自己作的画上书一首诗或题记。这样,诗、书、画开始结合起来。到了元代,随着文人画的发展,印也加入了诗、书、画的行列,于是诗、书、画、印就像四个孪生姐妹一样,________,这一艺术形式一出现,就被当时的画家们普遍采用。到了明清两代,文人画垄断了画坛,诗书画印结合的艺术形式也就日臻完善了。

(1)、下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(    )
A、古人“勾线十八描”的理论,是对用线条来表现艺术形态的经验总结 B、而用线条来表现艺术形态,古人也有“勾线十八描”的理论经验总结 C、古人用“勾线十八描”来总结用线条来表现艺术形态的理论经验 D、用线条来表现艺术形态,古人将之总结为“勾线十八描”
(2)、依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(    )
A、炉火纯青    天壤之别    栩栩如生    形影不离 B、登峰造极    天壤之别    惟妙惟肖    如影随形 C、炉火纯青    截然不同    栩栩如生    形影不离 D、登峰造极    截然不同    惟妙惟肖    如影随形
(3)、文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(    )
A、到了宋代,一些诗人兼书法家的画家开始在自己作的画上书一首诗或题记。 B、到了宋代,一些画家兼诗人的书法家开始在自己作的画上书一首诗或题记。 C、到了宋代,一些诗人兼书法家的画家开始在自己作的画上书一首诗或一段题记。 D、到了宋代,一些画家兼书法家的诗人开始在自己作的画上书一首诗或一段题记。
举一反三
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