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题型:语言表达 题类:常考题 难易度:普通

人教版语文七年级上册第二单元第7课散文诗两首荷叶母亲 同步练习

仿照示例,把下面的句子补充完整。

示例:母爱是儿女离家时亲切的叮咛,那份牵挂陪伴我们远行;

母爱是                                                                    

母爱是                                                                       。

举一反三
阅读选文,完成下面下面小题。

材料一

①“‘中国好人’最可贵的地方就是在平凡工作中创造不平凡的业绩。”

②李培生和胡晓春都在黄山风景区工作,前者是常年腰系绳索在悬崖峭壁间清捡保洁的放绳工,后者是朝夕看护迎客松的“守松人”。日复一日忙碌,无怨无悔坚守,二人先后被评为“中国好人”,他们深刻诠释了伟大源自平凡和平凡创造伟大的真理。我们青年一代,应当与他们同声相应,同气相求,坚守平凡,深入思考和正确践行平凡与伟大,成为时代新人。

③“做大英雄”曾是许多人儿时的梦想,但怀超世之才、建旷世奇功者,毕竟是少数。事实上,多数人都是平凡的,可能就包括你我。坦然接受平凡,是我们获得出彩人生的基础。无论拥有怎样的天赋天资和人生际遇,我们都要正确认识自己的平凡,不好高骛远或者沮丧失望,让梦想的种子长成闪着光芒的大树。看我们周围多少平凡的人们,为了不虚此生,真诚、努力地奋斗和生活。在全力以赴中,成就着一个个丰满的人生,这就是一种伟大。

④即使平凡,也不要妄自菲薄。再微小的力量,也是推动时代进步的力量。请看,是7万名普通的群众,付出10年光阴,修成“世界第八大奇迹”红旗渠;是成千上万怀揣梦想的平凡中华儿女,将南海边的“一个圈”变成改革开放桥头堡——深圳;是无数平凡的建设者,让世界惊叹于中国经济社会的辉煌画卷。排雷英雄杜富国,在危难时刻挺身而出保护战友;____ ;……哪一个不是平凡人物?出己力、尽己责,用坚守诠释存在的意义,用奉献标注时间的刻度,在平凡岗位上写下不平凡的故事。他们都是国家和民族的中流砥柱,这也是一种伟大。

……

⑤作为新时代的青年,我们应品味“伟大出自平凡,平凡造就伟大”的真谛,高度认同并自觉追随李培生、胡晓春等模范人物的价值取向和行动选择,并在未来的日子里,用青春谱写平凡与伟大的交响乐曲,以忠诚、执着和朴实的青春力量,奏响新时代中华民族伟大复兴的壮丽乐章。

(选自“人民网”,2022年9月21日,有删改)

材料二

“9•5”泸定地震之后,大渡河右岸一级支流湾东河沿岸山体发生滑坡,形成的堰塞湖引发关注。在堰塞湖的下游不远处,装机6万千瓦的湾东水电站也经历了一场惊心动魄的生死考验。电站位于山顶的两道泄洪闸,在震后半小时内全部打开,避免了河水漫过大坝冲毁村庄的灾难发生。

41岁的罗永是湾东水电站的水工,负责管理大坝闸门。泸定“9•5”地震发生,他放弃逃生的机会,沿着陡峭的滑坡体连续两次尝试,冲上10层楼高的大坝坝肩拉闸泄洪,避免了下游村庄被淹的灾难。而打开泄洪闸的罗永,没能第一时间逃生。

9月8日上午,被困75小时后罗永终于得救,回忆起当时的逆行,他说:“如果一个人的命,可以换几百人的命,我必须去做!”

(选自“川观新闻”,2022年9月10日,有删改)

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