①不待扬鞭自奋蹄  

②我的衣服自己洗、作业自己独立完成

③在公共场所，我会约束自己的行为，注意自己的形象

④当老师把出黑板报的任务交给小兰时，小兰微笑着说：“Yes，I can!”

①开拓进取，奋发向上  ②努力学习，勇攀高峰   ③不怕困难，永不服输

④志存高远,执着追求     ⑤自尊自爱，不卑不亢   ⑥能屈能伸，知难而退

材料一：20世纪60年代，加拿大工学院的毕业生在设计桥梁的时候，由于计算不精确，致使完工后的桥梁倒塌，造成巨大的经济损失，也使这所学校蒙受了巨大的耻辱。校方为了让学生汲取教训，花重金买下了这座桥梁的钢铁，做成了一个个戒指，名为“耻辱戒指”。每位同学毕业时都会得到这样的一枚戒指。在“耻辱戒指”的提醒下，毕业生们牢记“耻辱戒指”的教训，对工作一丝不苟，严谨认真，重新为学校赢得了尊重和赞誉。据此，有同学认为：只要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力，就能做到行己有耻。

材料二：自信可以决定理想人生的目标，人有了自信心才有力量决定自己人生的方向，才能策划自己人生的前途，才能主宰自己的命运，做自己的主人。自信而后自强，所谓天行健，君子以自强不息。