读“加纳经济图”，完成下列问题．

阅读材料和地图，完成下列各题．

材料1：小悦在非洲旅游时，沿途依次观赏到如下景观：狮子在草原上追逐动物；大象在雨林中悠闲地戏水；长颈鹿在啃食树上的叶子；骆驼队在沙漠中行走．

材料2：非洲小朋友妮比的日记摘录：“我的家乡在一个偏僻的山村，村庄北面是连绵的山地，覆盖着茂密的原始热带雨林．一条河流发源于北部山地，蜿蜒从西绕村庄向东南流去．村庄东面有一片盛擅，周围是大面积的可可种植园 ， 我们村和全国各地一样，其他农作物很少，主要依靠出售可可的钱购买粮食和日用生活品…

材料3：非洲气候分布图（图1）．

借势“一带一路”，构建人类命运共同体借助“一带一路”，我国积极推广中国经验，帮助发展中国家共同发展。

材料一：我国援建“埃塞俄比亚一吉布提”跨境供水项目，铺设长达374公里的输水管道为吉布提输送优质饮用水。

材料二：2013年，中国在埃塞俄比亚援建了东方工业园，解决了当地5000多劳动力就业问题；2016年，中国援建了埃塞俄比亚至吉布提的“亚吉铁路”，加强埃塞俄比亚与世界各国的交往；目前该国已吸引全球60多个服装加工厂和纺织企业前来投资。