题型：综合题 题类：常考题 难易度：普通
人教版化学九年级上册第4单元课题1爱护水资源同步练习
阅读以上材料，完成以下问题。
水资源紧 缺程度 | 轻度 缺水 | 中度 缺水 | 重度 缺水 | 极度 缺水 |
1 700～ 3 000 | 1 000～ 1 700 | 500～ 1 000 | ＜500 |
我国人均水量为2 300 m3·a－1(m3·a－1为单位符号：立方米/年)，居世界第八十几位，水资源紧缺程度为。
水是生命之源。请回答下列有关问题。
（1）地球上可供人类使用的淡水总量占总水量不到1%。为更好的保护和利用有限的水资源，以下做法值得宣传的是{#blank#}1{#/blank#} (填标号，下同)。
| A．工业废水直接排放 | B．用洗过衣服的水冲马桶 |
| C．禁止使用含磷洗衣粉 | D．用淘米水浇花 |
E．大量使用化肥、农药 F．隔夜的白开水直接倒掉
G．洗手打肥皂时暂时关闭水龙头
（2）下列比例模型中，能代表水分子的是{#blank#}2{#/blank#} 。
（3）过滤是从混合物中分离出不溶性固体的一种常用方法。某学生取少量浑浊的河水倒入烧杯中，先加入少量的明矾搅拌，静置一段时间后，如右图所示进行过滤。
①加明矾主要起{#blank#}3{#/blank#} 作用。图示中还缺少一种仪器是{#blank#}4{#/blank#} ，其作用是{#blank#}5{#/blank#} 。
②浑浊的河水经过该装置过滤后得到的水是{#blank#}6{#/blank#} （选填“纯净物”或“混合物”），其理由是{#blank#}7{#/blank#} 。
试题篮
