题型：综合题 题类：压轴题 难易度：困难
人教版生物必修3第三章第二节生长素的生理作用同步训练
某同学为探究生长素类似物2，4—D对月季枝条生根的影响，首先按照图一所示步骤配制了一系列浓度梯度的2，4—D溶液，然后选择插条，分组、编号，在蒸馏水及不同浓度的2，4—D溶液中浸泡枝条12小时，再在相同且适宜条件下扦插培养，得到实验结果如图二所示。
组别 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
处理 | 自然 状态 | 开花后，用适宜浓度的生长素处理柱头． | 开花前套上纸袋，开花后，用适宜浓度的生长素处理柱头，然后再套上纸袋． | 开花前套上纸袋，开花后，用适宜浓度的秋水仙素处理柱头，然后再套上袋． |
注：黄瓜是雌雄异花植物 | ||||
试题篮
