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题型:单选题 题类:常考题 难易度:困难

人教版语文高二第三册第二单元《蜀道难》课堂测试题

对下列诗句的理解,不恰当的一项是(     )
A、“问君西游何时还”,这里的君是指入蜀的友人。 B、“又闻子规啼夜月”,暗含古代蜀王杜宇死后化为杜鹃(即子规)的典故。 C、作者描绘“悲鸟号古木”“子规啼夜月”等感情色彩浓厚的自然景观,是借景抒情的写法。 D、作者大肆渲染了旅愁及蜀道上空寂、苍凉的环境气氛,目的在烘托入蜀友人的感受。
举一反三
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