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难易度:普通
北师大版数学六年级上册第一章第二节圆的认识(二)同步练习
在边长是10厘米的纸板上剪一个最大的圆,这个圆的半径是
厘米。
举一反三
同一个圆里,所有的半径都{#blank#}1{#/blank#},所有的直径都{#blank#}2{#/blank#},半径的长度是直径的{#blank#}3{#/blank#}。
顶点在圆上的角叫圆心角.(判断对错)
判断对错.
圆的半径越长圆就越大.
圆的半径扩大2倍,直径扩大{#blank#}1{#/blank#}倍,周长扩大{#blank#}2{#/blank#}倍,面积扩大{#blank#}3{#/blank#}倍。
A、1倍 B、2倍 C、3倍 D、4倍
如图所示,以点A为圆心的圆内,三角形ABC为等腰三角形.三角形为等腰三角形的证据,是运用了圆的什么特征?( )
将一个圆沿半径前开,拼成近似的平行四边形 (如下图),这个圆的半径是{#blank#}1{#/blank#}cm , 平行四边形的面积是{#blank#}2{#/blank#}
。 (
取3.14)
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