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北师大版数学六年级上册第一章第三节欣赏与设计同步练习
如图是一张圆形纸片,图中画有一条线段,请你想办法不用任何画图工具,判断这条是否为所在圆的半径,写出你的判断方法。
举一反三
连接{#blank#}1{#/blank#}和{#blank#}2{#/blank#}任意一点的线段叫圆的半径,用字母{#blank#}3{#/blank#}表示。它的长度就是画圆时{#blank#}4{#/blank#}的距离。
在同一个圆内,所有的{#blank#}1{#/blank#}和{#blank#}2{#/blank#}的长度分别相等,半径的长度是直径的{#blank#}3{#/blank#}.
判断对错.
半径的长短决定圆的大小.
下图是由一个等边三角形和一个圆组合而成的图形,三角形的三个顶点都在圆上,请你找出圆的圆心,并简单说说方法。
将一个圆对折两次,折痕的交点就是圆心。( )
画圆时,如果圆规两脚之间的距离为4厘米,那么这个圆的直径是{#blank#}1{#/blank#}厘米,周长是{#blank#}2{#/blank#}厘米,面积是{#blank#}3{#/blank#}平方厘米。
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