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北师大版数学六年级下册第四单元第二节正比例同步练习
判断下面每题中的两种量是不是成正比例,并说明理由。
(1)、
每包书中册数相同,包数和总册数。
(2)、
全班的学生人数一定,每组的人数和组数。
举一反三
每小时织布米数一定,织布总米数和时间成正比例。
成正比例的量,在图象上描的点连接起来是一条曲线.(判断对错)
判断对错.
圆的面积和它的半径成正比例.
长方形的( ),它的长和面积成正比例。
《小学生数学报》的单价一定,订的份数和总价。{#blank#}1{#/blank#}
比的前项一定,比值和比的后项成{#blank#}1{#/blank#}比例:出油率一定,花生油的质量和花生的质量成{#blank#}2{#/blank#}比例。
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