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难易度：普通
北师大版数学六年级下册第三章第一节图形的旋转（一）同步练习
教室门的打开和关上，门的运动是（ ）
A、
平移
B、
旋转
C、
既平移又旋转
举一反三
平移的关键是要数清楚格子，找到对应的点，旋转的关键要确定好对应的线段或点的位置。
从6：00到9：00，时针旋转了多少度？
图(1)中两个三角形均为等边三角形，你知道小三角形的面积是大三角形面积的{#blank#}1{#/blank#}．图(2)给出了解决这个问题的一个巧妙的办法，你知道答案了吗？图中的三角形绕它的中心旋转了{#blank#}2{#/blank#}度．你能用这个办法求出图(3)中小正方形的面积占大正方形面积的{#blank#}3{#/blank#}吗？(在图上画一画)小正方形需绕它的中心旋转{#blank#}4{#/blank#}度？
时针从9：00到12：00，旋转了{#blank#}1{#/blank#}°；分针从3时到3时15分，分针旋转了{#blank#}2{#/blank#}°。
连线。
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