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难易度:普通
北师大版数学六年级下册第三章第四节欣赏与设计同步练习
如图,这个图案是由一个什么样的图形经过怎样的变化得到的?是由这个图案旋转了多少度?几次呢?
举一反三
观察图形,说说①,②,③,④是怎样变化的?
直升飞机再天上飞时只有平移没有旋转。
图形2绕点A顺时针旋转{#blank#}1{#/blank#},与图形1合成一个长方形;图形3向右平移{#blank#}2{#/blank#}格,与图形4合成一个长方形.
下面图形绕O点顺时针旋转90°后的图形是{#blank#}1{#/blank#},顺时针旋转180°的图形是{#blank#}2{#/blank#}
下列物体的运动是平移的是( )
陀螺的转动属于{#blank#}1{#/blank#}现象,缆车的运动属于{#blank#}2{#/blank#}现象.
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