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人教版生物八年级下册第八单元第二章用药和急救同步训练
判断是否动脉出血,要看()
A、
出血时,血液呈暗红色,连续不断地从伤口流出
B、
出血时,血液呈红色,从伤口渗出或像水珠一样流出
C、
出血时,血液呈鲜红色,从伤口喷出或随心跳一股一股地涌出
D、
前三种情况都有可能发生
举一反三
分析回答有关急救常识的问题
分析回答有关急救常识的问题
(1)某人因触电导致呼吸和心跳骤停,对该病人实施人工胸外挤压时,救护者应站在病人的{#blank#}1{#/blank#}侧,双手叠放在一起,有节奏地、带有冲击性的用力向下按压病人{#blank#}2{#/blank#},使其下陷{#blank#}3{#/blank#}厘米,然后放松。当病人出现{#blank#}4{#/blank#},{#blank#}5{#/blank#},
{#blank#}6{#/blank#}
, 则证明抢救有效。对该病人实施人工呼吸有效的表现是{#blank#}7{#/blank#}。
(2)某人进行体育活动发生身体碰撞后,发生不明原因的腹痛,怀疑为腹内出血,这时应采取的急救措施是
{#blank#}8{#/blank#}
。某人外伤出血,血液呈鲜红色,从伤口喷出或随心跳一股一股地涌出,则该人是{#blank#}9{#/blank#}血管出血,应在伤口的{#blank#}10{#/blank#}端用止血带止血。
世界卫生组织调查显示,溺水是世界各地非故意伤害死亡的第三大原因,而很多案例是由于溺水者未能得到及时有效施救造成的.1960年后,人们发现,将心脏按压与人工呼吸结合起来的现代心肺复苏术具有很高的成功率.那么,实施人工呼吸可以帮助溺水者完成( )
当遇到别人突发紧急情况时,应力所能及的予以救助,下列做法不恰当的是( )
遇到意外情况时,下列急救措施不恰当的是( )
对于溺水、窒息者,我们应该直接进行人工呼吸。(判断对错)
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