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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

新人教版数学八年级上册第十五章分式15.1.1 从分数到分式同步练习

当x=-2时，下列分式有意义的是（）

A、

B、 $\text{[math]}$ C、 $\text{[math]}$ D、 $\text{[math]}$

举一反三

若分式 $\text{[math]}$ 有意义，则x应满足　{#blank#}1{#/blank#} ．

式子 $\text{[math]}$ 有意义，则x应满足的条件是（　　）

使代数式 $\text{[math]}$ 有意义的x的取值范围是（　　）

代数式 $\text{[math]}$ 在实数范围内有意义，则x的取值范围是{#blank#}1{#/blank#}

若式子 $\text{[math]}$ 有意义，则实数x的取值范围是{#blank#}1{#/blank#}．

有一个分式，三位同学分别说出了它的一些特点，甲：分式的值不可能为0；乙：分式有意义时的取值范围是≠±1；丙：当=-2时，分式的值为1.请你写出满足上述全部特点的一个分式：{#blank#}1{#/blank#}.

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