试题 试卷
题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通
沪教版化学九年级上册第2章第1节性质活泼的氧气同步检测
某校研究性学习小组他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质.
实验室制取某些气体的装置图如图所示.请按要求回答下列问题.(1)写出上图所示装置中标有序号的仪器名称:①{#blank#}1{#/blank#};②{#blank#}2{#/blank#} . (2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为{#blank#}3{#/blank#};制取氧气时试管口未放棉花,其后果是{#blank#}4{#/blank#} . (3)实验室制取和收集二氧化碳应选择的装置为{#blank#}5{#/blank#}(填字母),选择该收集装置的理由是{#blank#}6{#/blank#} .
(1)烧水的铝壶中常结有一层水垢(水垢的主要成分是Mg(OH)2和CaCO3),用适量的稀盐酸可以将它除去,反应的化学方程式是 {#blank#}1{#/blank#} ,若盐酸的用量过多,会损坏铝壶,反应的化学方程式是{#blank#}2{#/blank#} .
(2)用氢氧化钠溶液来吸收有毒的二氧化硫气体{#blank#}3{#/blank#} .
通过学习,我们知道可以通过如图所示的六种途径制得氧气:
试题篮