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题型:单选题
题类:常考题
难易度:普通
人教新课标生物七年级下册第四单元第二章第二节消化和吸收同步训练
食物由口腔进入后,经过的器官依次是
A、
食道→胃→小肠→大肠
B、
食道→小肠→胃→大肠
C、
胃→食道→小肠→大肠
D、
胃→小肠→食道→大肠
举一反三
下面哪项不是细嚼慢咽的好处( )
患肝炎的病人,下列哪一消化过程受到影响( )
图表示饭后半小时,进入和离开人体某器官的血液内四种物质的相对含量,该器官是( )
如图甲、乙、丙三条曲线分别表示三种营养物质(淀粉、脂肪和蛋白质)在消化道中被消化的情况,A、B、C、D、E、E分别表示消化道的不同部位,请据图回答:
一复习课上,一合作小组对食物的消化过程进行回顾,四位同学提出各自的看法:甲:蛋白质在胃液的作用下进行初步的消化,进入小肠又进一步分解成氨基酸;乙:淀粉在唾液作用下分解为葡萄糖;丙:胆汁虽不含消化酶,但能从促进脂肪的消化;丁:水、无机盐等可以不经过消化,在消化道内直接被吸收,经过讨论,大家一致认为,有一位同学的叙述需要 改进,你知道是哪位同学的叙述吗?( )
下列说法中错误的是( )
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