试题 试卷
题型：简答题 题类：常考题 难易度：普通
人教版生物七年级下册第四单元第三章第二节发生在肺内的气体交换同步练习
请仔细观察如图，回忆肺的结构特点，回答下列问题．
如图是人体呼吸、消化、循环及泌尿系统的功能联系示意图，①～⑥表示生理过程或物质，请根据图回答下列问题：
雾霾是对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表述，尤其是PM2.5被认为是造成造成雾霾天气的“元凶”。研究表明，直径在2.5微米以下的细颗粒物不易被阻挡，被吸入人体后会直接进入支气管，干扰肺部的气体交换，引发包括哮喘、支气管炎等方面的疾病。
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