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题型：材料分析题题类：常考题难易度：困难

人教版思想品德七年级上册第一单元第一课第二课时

两个多月的初中生活，一个新的班集体正在我们自己的手中诞生。学校为培养七年级新生的集体荣誉感，开展了“争创优秀班集体”系列活动。同学们，让我们行动起来，与老师一起，用自己的双手创造出一个我们为之自豪的优秀集体。请你参与并完成下列任务：

（1）、请你列举班级中与“创建优秀班集体”不相符合的现象。（至少两例）

（2）、每个同学都渴望在一个优秀的集体中学习和生活。请你描述你心目中的优秀班集体。

（3）、请行动起来，与老师一起创建优秀的班集体，你打算做些什么？

举一反三

某班由于纪律涣散，很少有人参加集体活动。卫生总是马马虎虎，教室里十分脏乱。结果，各项评比均居全年级倒数第一。这说明( )
①没有凝聚力的班集体，是很难有所发展的
②班集体搞不好，个人也很难有所成就
③只有形成良好的班风、学风，个人才有发展的空间
④班集体的好坏与班级成员的共同努力是分不开的

“管事大王”李泽群是一名普通学生。有一次要求值日马虎的同学重新打扫教室，几名值日生气呼呼地嚷道：“你是卫生委员吗？真是多管闲事！”材料给我们的启示有（）
①关爱集体就要服从集体的安排，不是卫生委员就不应该多管闲事 ②关爱集体就要通过自己的努力解决集体遇到的问题

③集体的力量取决于成员数量的多少 ④关爱集体就要自觉维护集体的荣誉和利益

观察漫画《拆》，回答如下问题：

刚进中学，某校七（2）班同学进行讨论制定了他们的班级格言：“进班一刻，七（2）班是我的；出班一步，我是七（2）班的。”这句格言要求该班同学（　）

①努力为班级和老师学习 ②牢固树立主人翁意识

③自觉维护班集体的荣誉和利益 ④正确认识和处理个人与集体的关系

小林是某校八年级（2）班的学生，他不但学习成绩好，还会弹钢琴。最近学校要举办艺术节，多才多艺的小林自然兴奋不已，他的心中已经有了一个计划：参加艺术节的个人钢琴比赛，表演钢琴独奏，让更多的人欣赏自己。可是，班主任找到他，用商量的口气说：“小林，跟你商量个事儿，咱们班很想在团体合唱中拿大奖，我希望你能在现场用钢琴伴奏，这样将会更有特色。”小林犹豫了。要知道，团体赛在个人赛之前，伴奏要陪同学们一起练，很花时间。如果答应了，自己就没有时间练习个人参赛的曲目，这样，个人赛的成绩势必会受到影响……

下面是对九年级（1）班同学的问卷调查情况统计，对其中存在的问题，你的建议是（）

班级人数	班级分工给自己的事情总依赖别人	考试中常有作弊行为
50	15	12

①竞争要相互沟通

②合作要主动作为

③合作要遵守法律

④竞争要遵守规则

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