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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

人教版生物七年级下册第四单元第二章第三节合理营养与食品安全同步练习

小红为自己设计了四份早餐，其中营养搭配最合理的是（）

A、牛奶、鸡蛋、馒头 B、饼干、饮料、方便面 C、肉丝面、水果、蔬菜 D、稀饭、鸡腿、油条

举一反三

下列饮食方法中，科学合理的是（）

下列叙述中，错误的一项是（　　）

下面是某同学为四口之家设计的午餐菜谱，你认为营养最全面合理的是（　　）

生物课上学习了食物的营养成分和合理膳食，同学们纷纷在微信群里“晒”出了自己的午餐（如图），你认为谁的午餐既营养合理又经济实惠（　　）

前不久，网上出现一些“中、高考食谱”。据《重庆晨报》报道，一女士听说“吃猪脑能补人脑而增加记忆”，于是，她天天给将参加考试的女儿做猪脑吃，结果，女儿吃得直拉肚子。你认为下列哪道菜符合均衡膳食的要求（）

小明妈妈制作馒头时在小麦面粉中加入酵母，酵母菌是{#blank#}1{#/blank#}（填“单细胞”或“多细胞”）生物中的{#blank#}2{#/blank#}（填“细菌”或“真菌”）。小麦面粉所含营养物质主要是{#blank#}3{#/blank#}。小明所吃馒头，在体内最终分解为葡萄糖并进行吸收的主要场所是{#blank#}4{#/blank#}。小明妈妈给小明准备的午餐是：红烧肉（肥肉）、淸炒小白菜、凉拌黄瓜、馒头和米饭，从合理营养角度看，你认为还应增加富含{#blank#}5{#/blank#}类营养物质的食物。

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