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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:困难

人教版生物七年级下册第四单元第七章第二节探究环境污染对生物的影响同步训练

为了研究电池、满江红对水质的影响,某校生物兴趣小组做了如下实验:

实验一:在5个鱼缸上分别贴标签A、B、C、D、E,各放入3 500毫升未被污染的池塘水;在A、B、C、D 4个鱼缸中分别放入一节不同型号的废电池;再向鱼缸中分别放入几条健康的、大小、体重相近的金鱼;定时喂养,观察记录。结果如表:

 

实验二:在5个鱼缸上分别贴标签A、B、C、D、E,各放入3 500毫升未被污染的池塘水;向各缸中分别放入一节经过打洞处理的同型号废电池;向B、C、D、E缸中放入不同数量的满江红,20天后,再向缸中分别放入几条健康的、大小、体重相近的金鱼;定时喂养,观察记录。结果如表:

 

注:其中溶解氧、铅(重金属)在水中的数据是放入满江红后20天测得的,表中“至今”指放入金鱼后第20天。

根据以上实验回答下列问题:

(1)、实验一中的“E”装置起何作用?
(2)、满江红是一种水生植物。
(3)、通过实验一、二分别得到何种结论?
(4)、满江红是怎样净化污水的?
(5)、结合生物小组的探究过程,请提出几条有利于水质保护的建议。
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