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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

人教版生物七年级上册第一单元第一章第二节调查周边环境中的生物同步训练

在调查校园生物中，以下同学的做法，正确的是（　　）

A、小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究 B、小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录 C、小梅拔开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来 D、小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉

举一反三

谈起宠物（如狗、猫）你一定很感兴趣，你所居住的小区或村庄内有一定数量的宠物存在，它们在人们生活中的作用以及如何保证它们不向人类传播疾病等问题，也许你并非十分清楚．因此，我们有必要做广泛的调查，并把所调查到的相关内容告诉身边养宠物的人．那么，你（或你们小组）打算怎样做这个调查呢？

调查是科学探究常用的方法之一，下列对调查方法的叙述，错误的是（　　）

完成下列活动不需要使用调查方法的是（）

为了解潍县萝卜各个品系以及栽培现状，某研究小组先后到各萝卜主产区，考察种植环境、查阅和收集相关资料、走访相关人员。其主要采用的科学研究方法是（）

某研究小组在通山县太平山发现一棵被誉为“植物大熊猫” 的红豆杉，为了掌握红豆杉的分布状况，研究小组继续到其他乡镇进行考察、走访。这种科学研究方法是（）

在调查校园生物时，下列叙述正确的是（）

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