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题型：读图理解题题类：常考题难易度：普通

人教版生物七年级上册第一单元第二章第二节生物与环境组成生态系统同步训练

如图是某生态系统中食物网络图，图中甲至庚分别代表不同的生物，请据图分析回答下列问题。

（1）、该生态系统中共有条食物链，试写出其中最长的一条食物链。

（2）、该生态系统中甲生物和乙生物的关系是。

（3）、该生态系统中各种生物生命活动所需的能量开始于食物网中的。

（4）、若该生态系统遭到重金属铅和汞的污染，体内积存的重金属污染物最多的生物是，该图只表示生态系统的部分生物，途中没有表示出的生物是。

举一反三

下列各项中能正确表示食物链的是（）

如图为某生态系统的食物网示意图，请根据图回答下列问题

“螳螂捕蝉，黄雀在后”．下列能体现出这一现象的正确食物链是（　　）

在生态系统的组成成分中，能将无机物转变为有机物，并贮存能量的是{#blank#}1{#/blank#}；能将有机物变为无机物，供给绿色植物再利用的是{#blank#}2{#/blank#}．

食物链中开始的生物通常是（）

“种豆南山下，草盛豆苗稀”，草与豆苗之间的关系是（　　）

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